Archive de la catégorie: Enseignement / Formation
L’analyse de données inspire les spin-offs belges
Deux spin-offs belges, l’une émanant de l’UCL, l’autre de l’ULB, ont choisi des terrains d’action similaires. A savoir: l’exploitation des technologies sémantiques pour traiter des données non structurées et en…
Formations IT: vers l’assèchement d’une filière?
A l’heure où la pénurie de professionnels de l’informatique continue de se faire sentir, l’une des pistes pouvant amener un surcroît d’effectifs est peut-être en danger. Une petite sonnette d’alerte retentit en tout cas du côté académique.
“My Digital Future”: projet de sensibilisation pour jeunes d’origine étrangère
“My Digital Future” est un projet de sensibilisation aux potentiels qu’offrent l’IT et le numérique, en termes de carrière et de réussite socio-professionnelle, pour des jeunes issus de l’immigration. Ou comment l’entrepreneuriat et la créativité numériques peuvent apporter leur pierre à l’égalité des chances et à l’inclusion sociétale. Ada Sekirin, initiatrice du projet, cherche quelles bonnes volontés pour amplifier l’idée.
Deux nouveaux membres pour le consortium Claroline
Le consortium Claroline, qui pilote le développement de la plate-forme d’e-learning Claroline et anime la communauté des usagers, vient d’accueillir deux nouveaux membres. Aux 13 membres effectifs, dont les belges (UCL,…
Un “bébé” Claroline Connect en septembre
Le rapprochement était dans l’air depuis quelque temps déjà. Evoqué dans l’article que nous consacrions à l’évolution fonctionnelle de Claroline, il est désormais entériné. Les plates-formes d’enseignement en-ligne Claroline et…
Enseignement de l’informatique? Trop déconnecté du terrain
La formation à l’informatique, dans l’enseignement supérieur, est jugée satisfaisante mais laisse néanmoins apparaître certaines lacunes. Tant du côté étudiant que dans le chef des établissements et des effectifs enseignants. Ces derniers manquent parfois des compétences requises. Notamment par manque de temps et/ou de formation. D’où l’idée, émise dans le cadre du rapport de l’AEQES, en Fédération Wallonie-Bruxelles, de “mettre en place une structure qui puisse valider technologies et usages afin de guider les établissements d’enseignement.”
Viz Marathon 2012: un prix pour un participant belge
Pas de prix pour la Haute Ecole namuroise Albert Jacquard qui participait au concours international Viz Marathon 2012, voici quelques semaines. Voir l’article que nous lui avons consacré. Par contre, parmi…
Olympiade d’Informatique 2013: candidats, révélez-vous!
Comme il est devenu de tradition, l’opportunité est donnée aux élèves du secondaire de participer aux Olympiades d’Informatique. Le concours belge se déroulera au premier semestre de l’année prochaine, avec…
Viz Marathon : une question de présentation
A l'ère du déluge informationnel, les applications Big Data constituent le nouvel or noir de l'économie de la connaissance. Il faut être capable d'analyser et d'exploiter des masses gigantesques de…
Enseignement de l’IT en Fédération Wallonie-Bruxelles? Peut mieux faire.
Depuis l’année académique 2010-2011, l’AEQES (Agence pour l’Evaluation de la Qualité de l’Enseignement Supérieur) réalise, pour les besoins de la Fédération Wallonie-Bruxelles, une évaluation des formations IT dispensées par les…
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